• Soutenance de thèse de Pierre Champion (Multispeech)

    Loria

    Pierre Champion (Multispeech) soutiendra sa thèse intitulée "Anonymisation de la parole : Évaluation et Conception de Techniques d’Anonymisation du Locuteur" le jeudi 20 avril à 14h dans la salle A008 du Loria. Résumé : L'essor de l'utilisation d'assistants vocaux, présents dans les téléphones, automobiles et autres, a augmenté la quantité de données de parole collectées […]

  • Fabrikathon

    IUT Charlemagne

    Le Fabrikathon aura lieu du 25 au 28 avril au CharlyLab, le Fablab de l'IUT Charlemagne de Nancy. Le concept est très simple : on a tou·tes des idées d’objets à fabriquer, mais parfois nous ne savons pas par où démarrer, ou bien le temps nous manque pour les finaliser (il y a toujours quelque chose […]

  • Department 4 seminar: Farah Benamara

    C005

    The next department 4 seminar will take place on Tuesday, 9th May at 2pm in room C005. Farah Benamara (Université Paul Sabatier - IRIT) will give a presentation entitled Stereotype detection and intention detection from texts. Farah Benamara (https://www.irit.fr/~Farah.Benamara/) is Associate Professor in computer science at Toulouse University Paul Sabatier since 2005. She is member of IRIT […]

  • « Des machines intelligentes aux machines pensantes »

    Cinéma La Scala, Thionville

    À travers le (re)découverte de films emblématiques de science-fiction des années 50 à aujourd’hui, Alain Dutech (chercheur Inria au Loria) et Nicolas Dupuy (docteur en physico-chimie moléculaire) vous proposent de revisiter le lien entre l’Homme et les machines (intelligentes) et plus particulièrement les robots. Animation proposée dans le cadre du FesthiSciences

  • Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur Chat GPT sans jamais oser le demander

    Tantonville , France

    Rendez-vous le mercredi 10 mai à 20 heures au Foyer rural de Tantonville pour une projection-débat grand public sur ChatGPT, avec Karën Fort (Sémagramme). ChatGPT fait le «buzz», on en entend parler sur les réseaux sociaux, à la télévision, dans les journaux. On s’effraie des possibilités offertes aux élèves de lui faire faire leurs devoirs. On cherche à […]