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SUMMARY:FutuRobot : percez les secrets de la robotique
DESCRIPTION:Les robots ne cessent de susciter fascination et questionnement. Ces alliés grandissants de notre quotidien se trouvent déjà dans de nombreux domaines. Une soirée pour découvrir en quoi ces robots sont si intéressants voire indispensables pour assister l’homme à différentes échelles… \nÉvénement organisé par la délégation Centre-Est CNRS\, le centre Inria Nancy-Grand-Est et l’Université de Lorraine dans le cadre de la série d’événements CNRS FutuRobot. \nEntrée gratuite sur réservation. \nPROGRAMME : \n\n\nBienvenue au pays des microrobots\n\n\n\n\nImaginez un monde où les objets ne tombent pas quand on les lâche\, un monde où pénétrer dans une goutte d’eau est un véritable défi\, où seuls les microscopes permettent de voir les objets. C’est dans ce monde étrange que les microrobots (robots dont la taille est plus petite qu’un millimètre) doivent évoluer. Pourquoi le fait de travailler à une échelle dimensionnelle si petite change autant la manière de concevoir et fabriquer les robots ? Pourquoi une simple miniaturisation des solutions classiquement utilisées à l’échelle macroscopique s’avère-t-elle inefficace ? Vous y percerez les mystères des derniers microrobots actionnés sans contact\, par des forces générées à distance\, développés au sein de l’Institut FEMTO-ST/CNRS. Vous découvrirez comment les lasers peuvent déplacer des objets placés à la surface d’un liquide ou commander l’ouverture d’une pince de 200µm\, ou encore comment des champs électriques permettent de trier des cellules sanguines.\n\n\n\nRobots mous\, robots imprimés : où va t’on ?\n\n\nLes robots sont connus de tous pour être forts\, précis\, rapides quand ils sont utilisés chaque jour pour dans des usines. Aujourd’hui\, on parle de plus en plus de robots souples\, et même mous\, donc à l’opposé de ce qu’ils ont toujours été. Dans le même temps\, on prétend même construire ces robots en les imprimant. Pour quoi faire? Nous allons voir en quoi ces robots peuvent être intéressants voire indispensables pour assister l’homme. Développer de tels robots ne va cependant pas sans mal\, et l’on verra les questions difficiles auxquelles font face aujourd’hui les chercheurs. \n\n\nLes robots humanoïdes apprennent-ils de l’humain ou est-ce l’inverse ?\n\n\nPourquoi construit-on des robots humanoïdes? Quel peut bien être l’avantage d’un système si complexe et couteux à fabriquer? Les chercheurs ont surement beaucoup de raisons de construire et travailler sur des robots humanoïdes. Que ce soit pour tester des technologies\, des modèles\, des algorithmes de contrôle et d’intelligence artificielle\, mais surtout pour comprendre comment l’homme apprend à interagir avec son propre corps ou son environnement. D’énormes progrès ont été faits dans le contrôle du corps complet. Cela permet aujourd’hui de prévoir comment de telles machines complexes seront utilisées\, ou encore comment pourront-elles effectuer des tâches complexes dans le but de les faire à notre place dans des milieux hostiles ou lointains. Vous allez découvrir certaines des avancées qui ont été permises avec l’aide des robots humanoïdes. \n\n\nLes robots peuvent-il apprendre de leurs erreurs ?\n\n\nLes animaux apprennent et s’adaptent. Mais à l’opposé\, les robots semblent condamnés à répéter les mêmes erreurs à l’infini. Comment peut-on permettre à un robot d’apprendre de ses erreurs? pourquoi est-ce si difficile et pourquoi serait-ce utile ? À l’heure où le “deep learning” et l’intelligence artificielle semblent progresser à pas de géants\, nous explorerons les succès et les échecs de l’apprentissage en robotique. Nous illustrerons notamment en s’appuyant sur le problème de l’adaptation aux pannes\, par exemple un robot qui se casserait une patte. \n\n  \nINTERVENANTS : \n\n\n\n\nJean-Baptiste MOURET\, directeur de recherche Inria au Loria (CNRS/INRIA/UL)\nSerena IVALDI\, chargée de recherche Inria au Loria (CNRS/INRIA/UL)\nPierre RENAUD\, Professeur des Universités à l’INSA de Strasbourg\nAude BOLOPION\, chargée de recherche CNRS à l’Institut FEMTO-ST (CNRS/UBFC)
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SUMMARY:[#ThéâtreScientifique] Drone Control
DESCRIPTION:Et si d’une rencontre entre un chercheur et une autrice naissait une pièce de théâtre sur l’intelligence artificielle ? C’est le concept du Binôme « Drone Control » commandé par l’Université de Lorraine à la compagnie Les sens des mots.  \nRésumé \nAlors qu’Antoine cherche à financer ses travaux en spatialisation du son\, il intègre un incubateur de start-up qui le pousse à développer de nouvelles applications de son drone\, Robi. Celui-ci est à la fois son outil mais aussi l’objet qui s’anime chaque jour davantage à ses côtés\, et plus encore depuis que le compagnon d’Antoine l’a quitté pour rejoindre des groupes militants. Mais Robi et sa nouvelle utilisation vont mettre en danger ces groupes militants\, et il n’y aura que David Bowie pour les secourir… \nLe projet \nLa pièce de théâtre Drone Control est née de la rencontre\, en novembre 2020\, entre l’autrice Charlotte Lagrange et Antoine Deleforge\, chercheur en traitement et reconnaissance du son chez Inria / équipe Multispeech\, commune à Inria et au Loria (CNRS\, Inria\, Université de Lorraine). Cette entrevue\, portant sur l’intelligence artificielle et sur la capacité à communiquer des robots\, a donné lieu à l’écriture d’une pièce\, selon un protocole artistique développé par la compagnie Les Sens des Mots\, fondée en 2009 par Thibault Rossigneux. \nIntitulé « Binôme »\, le projet consiste en une rencontre de 50 minutes entre un.e scientifique et un.e auteur.rice\, dont découle l’écriture d’une pièce de théâtre de 30 minutes pour 3 comédien.ne.s. Celle-ci est ensuite mise en lecture\, mise en scène\, et accompagnée d’une création musicale sur-mesure. Chaque représentation de Binôme dure environ 1 heure 15\, et propose à la fois de visionner des extraits de la rencontre\, une lecture de la pièce\, la découverte de la réaction du/de la scientifique\, et une discussion avec le public. \nDepuis 2010\, plus de 42 spectacles ont ainsi été créés en France\, comme à l’étranger\, pour le plaisir de spectateurs toujours plus nombreux. \nEntrée gratuite sur réservation obligatoire\, à partir de 12 ans. \nMerci de vous munir de votre pass sanitaire en cours de validité. \nÉvénement organisé par l’Université de Lorraine – Cultire science et Inria
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SUMMARY:Le Procès du robot
DESCRIPTION:Participez au procès du robot et débattez avec des experts sur les enjeux de l’intelligence artificielle.\n\n\n\n\n\n\n\n#ThéâtreD’impro #MédiationScientifique #Robotique #IA #Sciences&Societé \n[Dans un futur proche… ] L’agence La Cigogne est une entreprise de livraison qui dispose d’une flotte de 60 drones livreurs… L’un d’eux s’autonomise et se met à livrer selon ses propres critères. Fiction ou scénario possible ? Robotique\, protection des données\, éthique… accompagnés de nos experts\, participez au débat et menez l’enquete ! L’intelligence artificielle n’aura bientot plus aucun secret pour vous ! \nIntervenants :\n\n\n\nAnne-Sophie Didelot\, cheffe d’entreprise\, Alerion\nAlain Dutech\, chercheur Inria au LORIA\nSamuel Nowakowski\, maître de conférences Université de Lorraine\, LORIA\nAline Wagner : juriste\, Inria Nancy – Grand Est\n\n\n\nInfos pratiques :\n\nEntrée gratuite sur réservation.\nDeux représentations sont prévues :\n\nLe 13/10 à 18h30 au Muséum Aquarium de Nancy. Réservez vos places !\nLe 14/10 à 14h à CentraleSupélec Metz. Réservez vos places !\n\n\nPrésentation d’une pièce d’identité obligatoire à l’accueil (carte d’identité\, passeport).\nUn contrôle de pass sanitaire Covid aura lieu à l’entrée.\nÉvénement organisé par Inria Nancy – Grand Est et le Loria (CNRS\, Inria\, Université de Lorraine) et animé par JDS Production\, théâtre sur mesure.\n\n 
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SUMMARY:Fête de la science 2021
DESCRIPTION:À l’occasion de la Fête de la Science\, la Faculté des Sciences et Technologies organise un village des Sciences vendredi 8 et samedi 9 octobre 2021 sur le campus des Aiguillettes. \n\nDes enseignants-chercheurs\, des chercheurs et des doctorants se relayeront pour présenter de façon inventive et ludique au grand public les avancées de recherches menées dans les laboratoires. L’objectif est de partager les savoirs\, de comprendre la science et ses enjeux et de mieux appréhender le monde qui nous entoure. Cela se fera non seulement au travers de stands où auront lieu les démonstrations mais aussi à l’occasion de conférences et d’expositions.\n\nRetrouvez nos équipes sur leur stand :  \n\nInformatique ludique\, avec Marie Duflot-Kremer et ses étudiants\nApprivoisez un robot\, avec Alexis Scheuer\nCybersécurité\, avec l’équipe DigiTrust\nProjection-débat « Voyage autour des sciences » le 9/10 à 13h10 ; 14h50 et 16h20\, par Thibaud Sauvageon et Mariana Diaz (entrée libre sur réservation).\n\n\n\nProgramme complet du vendredi 8 octobre 2021 de 9h à 16h\nLes animations seront dédiées aux élèves scolarisés du primaire au lycée\, sur réservation par e-mail : fst-fds2021@univ-lorraine.fr\nProgramme complet du samedi 9 octobre 2021 de 13h à 18h\nLe village des Sciences sera ouvert au grand public (Pass sanitaire obligatoire)\n\n\nPlus d’infos sur : www.fetedelascience.fr
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LOCATION:Faculté des Sciences et Technologies\, Campus Aiguillettes\, Vandœuvre-lès-Nancy\, 54506\, France
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SUMMARY:Salon City Healthcare
DESCRIPTION:Le 30 septembre et 1er octobre aura lieu le Salon City Healthcare. Les membres du projet Exoturn présenteront leur étude sur des exosquelettes permettant de soulager les aides soignants.\nPour réserver votre place ou voir le programme complet\, rendez-vous sur le site de l’événement.
URL:https://www.loria.fr/event/salon-city-healthcare/
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SUMMARY:#GEN2021 : Rendez-vous au salon Grand Est Numérique
DESCRIPTION:La 9ème édition du salon Grand Est Numérique aura lieu les 9 et 10 septembre au Centre des Congrès Robert Schuman de Metz. Retrouvez nos chercheurs et Start-ups sur le stand Inria-Loria ! \nAu programme\, deux tables-rondes pour faire dialoguer recherche et innovation : \n\njeudi 9 septembre\, de 17h15 à 17h45 : Start-ups deeptech du numérique : trois belles histoires issues de la recherche publique\, avec Jianyang Zhou d’Enginest\, Anne-Sophie Didelot d’Alerion et Xavier Cavin de Scalable Graphics.\nvendredi 10 septembre\, de 10h30 à 11h00 : Start-ups cybersécurité avec Arnaud Laprevote de Lybero.net\, Abdelkader Lahmadi de Scuba et Régis Lhoste de Cyber-Detect.\n\nRetrouvez le programme complet et plus d’informations sur le site officiel de l’événement.
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SUMMARY:Binôme\, le poète et le savant : Drone control
DESCRIPTION:Rendez-vous le 12 juillet à Avignon pour découvrir en avant-première la pièce Binôme\, avec Antoine Deleforge (Multispeech) \nAvec binôme\, le la chercheur.euse devient l’objet d’étude d’un.e auteur.rice de théâtre qui écrit une pièce librement inspirée de leur rencontre. Le résultat est sensible\, souvent drôle et nous offre un regard inhabituel sur la science et celleux qui la font. La compagnie Le sens des mots développe cette collection de spectacles depuis 2010\, il existe aujourd’hui 47 binômes. \nAu Jardin de l’Université d’Avignon\, 74 rue Louis Pasteur 84000 Avignon \nDurée : 1h / à partir de 12 ans \nEntrée libre sur réservation sur Eventbrite ou au 07 83 59 42 66 \nEn présence des auteur.rice.s et des chercheur.euse.s \nLundi 12 juillet – 17h30 : Drone Control de Charlotte Lagrange\, d’après sa rencontre avec Antoine Deleforge\, chercheur en traitement et reconnaissance du son à l’Inria\, équipe Multispeech\, commune à Inria et au Loria (Université de Lorraine\, CNRS\, Inria) \nInformations et inscriptions
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SUMMARY:MeetUp IA #7 - Éthique et intelligence artificielle
DESCRIPTION:Le prochain MeetUp Intelligence Artificielle aura lieu le 29 juin à 18h30 dans les locaux d’Epitech Nancy\, avec pour thématique « Éthique et intelligence artificielle ». \nRGPD\, législation\, protection de la vie privée… Le développement de nouveaux modèles de machine learning soulèvent de nombreuses questions d’éthique. Venez échanger avec des industriels et chercheurs spécialistes de l’IA : \n\nMaël Pégny : philosophe\, post-doc – Carl Friedrich von Weiszäcker Zentrum\nMaxime Amblard : maître de conférences – IDMC / LORIA (CNRS\, Inria\, Université de Lorraine)\nGuillaume Cazenave : co-fondateur et directeur général de Two-i\nMeetUp animé par Marianne Clausel\, professeure\, Université de Lorraine\, IECL (CNRS\, UL).\n\nInscriptions sur la plateforme MeetUp : meetup.com/fr-FR/IAnancy/events/278833575/
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SUMMARY:AI_Now
DESCRIPTION:Une journée entière consacrée au sujet de l’intelligence artificielle pour les professionnels\, avec des conférences\, des démonstrations et du networking. \nEn 2021\, une édition 100% en ligne\, avec 100% du programme accessible via internet. Rendez-vous le jeudi 3 juin ! \nUn événement annuel pour comprendre\, apprendre\, s’interroger et progresser sur une forme de technologie qui promet de toucher chaque cm² de l’humanité. \nNos chercheurs prendront part à l’événement : \n\nAbdelkader Lahmadi (Resist) interviendra à 15h lors d’un cercle d’échanges sur la cybersécurité\nNazim Fatès (Mocqua) fera une conférence à 15h45\, intitulée « AI-Calypse now : comment l’intelligence artificielle a-t-elle muté pour devenir un enjeu planétaire ? ».\n\nPlus d’informations et inscriptions sur le site de l’événement
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SUMMARY:We are the robots - Basic Bot\, performance théâtre et robotique
DESCRIPTION:Rendez-vous le vendredi 2 avril à 14h pour « Basic Bot »\, une performance théâtre et robotique proposée dans le cadre de l’atelier Artem « We Are The Robots »\, avec une pièce de théâtre numérique suivie d’une conférence-débat en direct sur la page Facebook de Mines Nancy. \nUn événement conçu par les élèves de Mines Nancy\, d’ICN Business School et de l’ENSAD.\nDirection scientifique et technique : Patrick Hénaff\, enseignant-chercheur Mines Nancy / Loria\, et Alain Dutech\, chargé de recherche Inria au Loria.\nDirection artistique : Raphaël Gouisset\, Collectif Les Particules \n \nL’intrigue du spectacle a lieu durant le confinement lorsque les étudiants sont livrés à eux-mêmes et se retrouvent seuls dans leur chambre. Ils décident alors de se distraire en cherchant des activités sur internet et découvrent le site BASIC BOT\, une salle de sport 3.0 où les étudiants suivent des coachs robots à travers des vidéos. Les robots se révèlent être plus ou moins doués de sentiments et de compréhension pour les accompagner dans cette période très singulière.  \nLe spectacle sera suivi d’un débat avec les étudiants du projet et des professionnels de la robotique et de l’intelligence artificielle : Raja Chatila (professeur\, directeur de l’ISIR)\, Nazim Fates (chargé de recherche Inria au Loria)\, Eloïse Dalin (doctorante dans l’équipe Larsen) pour répondre aux questions du public. \nPiloté par Patrick Henaff\, ce projet est un espace de travail transdisciplinaire\, entre composition artistique et programmation robotique. Il aborde les sujets de l’anthropomorphisme (attribution de caractéristiques du comportement humains ou de la morphologie humaine à des objets)\, de l’intelligence artificielle (IA)\, des questionnements sociétaux soulevés par la robotique et enfin\,  du rôle du roboticien et de son « pouvoir d’agir » dans une société où la robotique sera de plus en plus présente. Cet atelier est donc un travail collaboratif où les qualités et désirs de chaque participant se concrétisent pour parvenir à une réalisation commune. \nLe spectacle sera diffusé en live sur la page Facebook de Mines Nancy \nCe projet est une collaboration entre Mines Nancy\, ICN Business School\, l’ENSAD et un partenariat avec l’Alliance Artem et le Loria (CNRS\, Inria\, Université de Lorraine). Les robots de Mines Nancy ont été mis à disposition pour ce projet afin d’offrir un spectacle divertissant.
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SUMMARY:Trois doctorants sélectionnés pour #MT180 2021 !
DESCRIPTION:La finale régionale de Ma Thèse en 180 secondes organisée par l’Université de Lorraine aura lieu le jeudi 25 mars à 18h30. Parmi les onze participants\, trois sont doctorants au sein du Loria : Guilherme Alves Da Silva (Orpailleur)\, Justine Basselin (Pixel) et Jessica Colombel (Larsen)… Tous nos encouragements à eux ! \n\n		\n		\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n		\n\nCompte-tenu de la crise sanitaire\, l’évènement se déroulera à huis clos. Le public est invité à regarder la diffusion en direct sur la chaîne YouTube de l’Université de Lorraine. Votez pour votre candidat(e) préféré(e) en vous inscrivant ici !
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SUMMARY:Journée des doctorants de la SIF
DESCRIPTION:La SIF organise le 2 décembre une journée d’information pour les doctorants sur le thème \n“Que faire avec un doctorat en Informatique ?\nValorisation des compétences acquises pendant le doctorat pour une multiplicité de carrières” \nLe programme se trouve à cette adresse \nLien d’inscription \nUn lien vous sera envoyé après inscription pour vous connecter à la visioconférence.
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SUMMARY:Le défi FutuRobot du CNRS
DESCRIPTION:Le CNRS propose FutuRobot\, une série d’événements dédiés à la robotique. De septembre 2020 à juin 2021\, partout en France et sur les médias sociaux\, venez à la rencontre des scientifiques et des robots de demain. \nLe défi FutuRobot : \nRendez-vous le mercredi 7 octobre 2020 à 17h30 pour un jeu de piste 100% numérique et interactif à la découverte de robots de la recherche française. En direct sur les chaînes YouTube et Facebook du CNRS et pendant près de deux heures\, les spectateurs suivront les aventures de Marie Treibert\, la nouvelle vidéaste de la chaîne YouTube Zeste de Science du CNRS\, dans le Laboratoire d’analyse et d’architecture des systèmes du CNRS (LAAS-CNRS). Elle relèvera les défis lancés par les scientifiques et les robots rencontrés sur son chemin et ce\, avec l’aide des internautes qui pourront participer en direct à cette carte au trésor de la recherche scientifique \nCet événement numérique sera diffusé en partenariat avec Konbini Techno. \nPlus d’informations par ici
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SUMMARY:Le Loria à GEN2020
DESCRIPTION:Le Loria sera présent à GEN2020\, le rendez-vous business et numérique du Grand-Est\, aux côtés d’Inria Nancy Grand-Est. \nRetrouvez-nous les 10 et 11 septembre sur notre stand au Centre des congrès Robert Schuman à Metz et rencontrez nos chercheurs et start-ups. \nPlus d’informations et programme complet : https://gen.grandestnumerique.org \n 
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SUMMARY:Matinée d'étude sur les données des réseaux sociaux - OLKI
DESCRIPTION:La matinée d’étude se déroulera le mardi 8 septembre de 8h45 à 12h00 sur le campus Lettres et Sciences Humaines dans la salle A104. L’objectif de cet événement est de proposer des présentations et un temps d’échanges autour de travaux sur des corpus issus des réseaux sociaux. Les présentations seront en anglais. \nDes doctorantes et doctorants de la communauté OLKi (Open Language and Knowledge for citizens) présenteront leur travaux : \n\n\n\n\n\nTomara GOTKOVA (ATILF) – Using the social networks Twitter and Reddit as a reference corpus for exploring lay people communication on environmental issues\nNicolas DANTE (IECL) – Persistence of information on social networks\nLeonardo SANNA (University of Modena and Reggio Emilia\, Italy) – Embedded semiospheres: a semio-linguistic approach to echo chambers and filter bubbles on Facebook and Telegram using word2vec and doc2vec\nMarie TOMASZEWSKI (CREM) –  The treatment of hate speech on Twitter and Youtube – the issues raised by the discourse analysis method applied to social network due to the algorithms’ opacity\nTulika BOSE (Loria) – Topic modeling and detection of online hate speech\nAshwin Geet D’SA (Loria) – Classification of hate speech using deep neural networks\n\n\n\n\n\n\n\n\nParticipation dans la limite des places disponibles.\nPour vous inscrire contacter Aurore Coince\, Projet Manager (aurore.coince@univ-lorraine.fr) avant le 6 septembre.\n  \n— English version — \n\n\nThe study session on social networks corpora will take place Tuesday 8 September from 8.45am to 12.00pm on the Humanities and Social Sciences campus in room A104. The main goal is allow to scientists working on data from social networks to interact\, to exchange about their challenges and to share their good practices. Presentations will be in English. \nTo attend the study session\, please send an email to Aurore Coince\, Project Manager (aurore.coince@univ-lorraine.fr) before Sept 6th.\n 
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SUMMARY:[Reportée] Journée SNT - NSI
DESCRIPTION:La journée SNT – NSI\, destinée aux enseignants du secondaire\, aura lieu au Loria le jeudi 26 mars 2020. \nInterventions\, exposés\, conférences ponctueront cette journée ainsi que des ateliers\, visant à approfondir certaines thématiques liées au numérique. \n \nInscriptions pour le 12 mars via ce lien. \nAu programme : \n8h45 – 9h00 : Accueil \n9h00 – 10h15 :  »Réintégrer les femmes dans les métiers du numérique : études de pratiques inclusives »\, par Isabelle Collet\, Maîtresse d’enseignement et de recherche en sciences de l’éducation à l’Université de Genève. \nL’informatique joue un rôle croissant dans l’évolution de nos sociétés\, mais les femmes sont largement sous-représentées dans ces métiers depuis plusieurs décennies. Pourtant\, dans les années 80\, l’informatique était un métier plutôt féminisé\, du moins\, pour un métier technique. Aujourd’hui\, en ce qui concerne les métiers au coeur de la tech\, les femmes sont moins de 15%. \nLa figure du geek sert souvent de bouc émissaire dans le sens où elle serait porteuse des représentations qui amèneraient les femmes à s’autocensurer. Or\, bien plus qu’une autocensure\, il s’agit d’une censure sociale qui écarte les filles et les femmes des sciences et techniques\, et plus particulièrement de l’informatique. Face à un phénomène systémique\, certaines universités ont obtenu de façon pérenne une représentation quasi paritaire dans les filières informatiques. L’objectif de cette intervention est de réfléchir aux pratiques incitatives efficaces et à leurs fondements théoriques\, afin de penser l’inclusion des femmes dans le monde professionnel de l’informatique comme un changement de culture et de pratiques. \nIsabelle Collet est informaticienne scientifique de formation. Elle a publié en 2019 « Les oubliées du numérique » aux Editions Le Passeur. Elle travaille sur la question du genre dans les sciences et techniques et également sur la manière de pratiquer une véritable pédagogie de l’égalité à l’école. \n10h15 – 10h30 : « Présentation du projet ‘1 scientifique – 1 classe : Chiche’ « \, par Erwan Kerrien\, chercheur\, et Véronique Poirel\, Chargée de médiation scientifique\, Inria. \n10h30 – 11h00 : Pause café \n11h00 – 13h : Ateliers – Session 1  \n13h – 14h : Pause déjeuner \n14h – 15h30 : Ateliers – Session 2  \n15h30 – 16h00 : Pause café \n16h00 – 16h20 :  » Sciences Numériques et Technologie (SNT) et Numérique et Sciences Informatiques (NSI)\, point sur l’académie de Nancy-Metz »\, par Mohammed Hayouni\, IPR. \n16h20 – 17h00 :  »Table ronde sur les formations informatiques postbac à l’Université de Lorraine et sur les pré-requis attendus à la sortie de terminale »\, présence d’enseignants du BUT informatique et MMI de Nancy-Charlemagne\, de la licence et de la classe préparatoire MPI de la FST\, de la licence MIASHS de l’IDMC.  \n17h00 : Fin de la journée \n— Exposition ‘De l’homo numericus au citoyen numérique’ — \nPossibilité pendant les temps libres de cette journée de visiter au Loria cette exposition : \nMaîtriser le numérique pour ne pas le subir\, c’est ce que propose cette exposition itinérante. Au travers d’animations ludiques\, elle aide le visiteur à se familiariser avec les concepts sur lesquels repose l’informatique (les informations\, les langages\, les algorithmes et les machines) et le sensibilise aux enjeux du numérique\, pour l’aider à devenir un citoyen éclairé sur ces questions. \nDescriptifs des ateliers : \nAtelier 1 : Blockly : prise en main de l’API – David LANGLOIS – session 1  \nBlockly est un ensemble de fonctionnalités javascript (API) permettant de manipuler des blocs graphiques pour rédiger des algorithmes. Les algorithmes peuvent alors être exécutés pour modifier un « monde » (par exemple: dépacer un robot dans un labyrinthe). Plusieurs applications web basées sur blockly existent (commehttps://blockly-games.appspot.com/turtle?lang=fr)\, qui permettent de découvrir les bases de l’algorithmique en résolvant des défis. L’atelier consiste à découvrir l’API afin de créer ses propres applications. Au cours de l’atelier\, le lien avec les programmes informatiques du lycée sera fait. Notamment\, on s’intéressera à l’articulation entre l’univers fermé des blocs graphiques de scratch\, et celui ouvert de blockly. On verra en quoi derrière blockly se cache un langage de programmation écrit\, du XML\, du javascript. Blockly peut-il être utilisé comme un retour aux sources (le scratch du collège) avec une prise de recul suite à la formation du lycée? L’atelier est destiné à des participants maîtrisant les bases de javascript. \n  \nAtelier 2 : SNT : robot Micro-Bit et activités Python\, échanges autour de la progression – Jérome METZLER – session 1 et/ou 2 \nL’atelier devrait être présenté en trois grandes parties. Une première partie\, axée sur le thème « Informatique embarquée et objets connectés »\, avec assemblage puis programmation d’un petit robot imprimé en 3D\, construit autour d’un Micro-Bit et piloté lui-même par un autre Micro-Bit. \nUne deuxième partie\, à la thématique plus large et ouverte sur les six autres thèmes de l’enseignement de seconde\, avec présentation de six activités relativement simples de programmation Python à faire avec les élèves en classe. \nUne troisième partie\, avec une ouverture plus générale sur l’ensemble du programme\, où une idée de progression réalisée sera présentée\, et surtout où les échanges et les discussions devraient permettre de pouvoir améliorer les progressions de chacun d’entre nous. \n  \nAtelier 3 :  Moteurs physiques\, jeux vidéos et simulateurs de comportement  – Vincent THOMAS – session 1 (ou 2) \nDe nombreuses applications numériques utilisent des moteurs physiques que ce soit pour avoir des réactions réalistes dans des jeux (déplacements dans Super Mario\, simulation de l’inertie du joueur dans les FPS\, …)\, pour proposer des simulateurs (pédagogiques comme algodoo ou professionnels) ou pour aider le développement d’animations 3D (moteur dans Blender\, …). Cet atelier cherchera à faire le lien entre la physique et l’informatique. (1) Dans un premier temps\, nous écrirons ensemble un moteur physique très simple constitué de quelques instructions (en Python avec la librairie pygame) et basé sur la mécanique du point (système masse-ressort). (2) Nous verrons ensuite comment l’étendre pour en faire un moteur de jeu vidéo. (3) Puis\, nous tirerons parti des lois de la physique pour aborder le domaine de l’Intelligence artificielle et simuler des comportements de foule inspirés de la biologie (boids et flocking) et utilisés dans de nombreux domaines (Dimensionnement de bâtiments\, Effets spéciaux\, …). \nLiens avec NSI : \n\nProjet étudiant: création de jeux vidéos temps réel (affichage\, lois d’évolution\, …)\, simulation de phénomènes physiques de première/terminale (chute des corps\, système ressorts\, …).\nTerminale: modélisation orientée objet (mais pas central à l’atelier).\n\nPage web de l’atelier : https://members.loria.fr/VThomas/mediation/ISN_moteur_2017/ (on reprendra ces éléments ensemble lors de l’atelier) \n  \nAtelier 4 : Labyrinthe et recherche de chemins – Vincent THOMAS – session 2 (ou 1) \nLes labyrinthes sont intéressants à étudier car ils constituent des cas typiques de problème de prise de décision dans lesquels un agent intelligent doit savoir raisonner sur le long terme: en effet\, pour décider quel couloir emprunter\, il faut déjà savoir ce qu’il sera possible de faire au bout des différents couloirs. \nAu cours de cet atelier\, on programmera ensemble (en python) l’algorithme de Lee\, un algorithme très simple permettant de construire le chemin le plus court dans un labyrinthe. En fonction du temps et des envies\, on pourra regarder les principes de l’algorithme classique A* qui permet d’améliorer grandement la recherche en utilisant une connaissance du problème et/ou étendre ces algorithmes pour construire des agents intelligents capable de raisonner sur le long terme dans des contextes divers (jeux\, robots\, …). \nLien avec NSI : \n\nProjet étudiant: l’IA dans les jeux\, planification et recherche de chemin.\nPremière: représentation des données\, parcours de tableaux\, algorithme glouton.\nTerminale: structures de données (graphe et pile)\, algorithmique (récursivité\, programmation dynamique).\n\nPage web de l’atelier : https://members.loria.fr/VThomas/mediation/ISN_2018_labyrinthe/ (on reprendra ces éléments ensemble lors de l’atelier) \n  \nAtelier 5 : Programmer en python côté serveur\, un outil au service du programme. – Manuel BRICARD – session 1 et/ou 2 \nL’atelier n’est pas la répétition de celui proposé l’année dernière. Cette année j’essaierai de montrer\, à travers des exemples\, comment il est possible d’utiliser la programmation côté serveur comme un fil rouge permettant d’aborder diverses parties du programme\, généralement sous forme de projets/DM. \n  \nAtelier 6 : Reconstruction d’images\, tomographie. – Erwan KERRIEN – session 2 \nL’imagerie médicale est un des ressorts les plus importants des progrès médicaux de ces dernières décennies\, et pourtant l’essentiel des images produites sont des images reconstruites\, c’est-à-dire générées par un algorithme. Dans cet atelier\, nous débuterons par une activité ludique sans ordinateur\, pour nous interroger sur la possibilité (ou pas) de reconstituer une image à partir de mesures. Ce jeu\, inspiré de la bataille navale\, reprend les bases de la reconstruction tomographique permettant d’obtenir notamment des images scanner. Puis nous discuterons des difficultés rencontrées et passerons en revue brièvement les algorithmes de tomographie les plus courants. Cet atelier est en lien avec le thème « Photographie numérique » de l’enseignement SNT. \n  \nAtelier 7 : Les données personnelles ou comment payer ses services numériques – Yannick PARMENTIER– session 2 \nDans cet atelier\, nous proposons de recourir à un jeu de rôles pour sensibiliser les élèves au concept de données personnelles\, afin qu’il.elle.s en saisissent les enjeux (utilisations et besoin de protection notamment). Pour cela\, nous utiliserons les ressources proposées par l’association l’Arbre Des Connaissances\, notamment leur activité en lien avec le Règlement Général de Protection des Données de l’Union Européenne. Si le temps le permet\, nous poursuivrons sur un jeu en ligne permettant d’illustrer les « fuites » de données personnelles sur les réseaux sociaux. Pour finir\, nous proposerons une activité de programmation pouvant être utilisée comme support à la définition du concept de donnée personnelle\, et basée sur les intégrammes. Le contenu de cet atelier pourrait être exploité dans le cadre de l’enseignement sur les « Réseaux Sociaux » en SNT. \n  \nAtelier 8 : Dessin vectoriel et Programmation Web – Laurent DUPONT – session 1 ou/et 2 \nLes images utilisées en informatique\, notamment sur le web\, sont essentiellement de deux types\, l’un dit « bitmap »\, l’autre dit « vectoriel ». Les deux se caractérisent par la manière dont l’information est stockée. Pour le premier\, la couleur (et implicitement la position) de chaque point de l’image est stocké ; pour le deuxième\, ce sont les formes géométriques dessinées dans l’image (et leur couleur) qui sont stockées. Le premier type est très adapté pour les photographies et se décline sous de nombreux formats dont les plus connus sont jpeg\, png\, bmp. Le deuxième type est lui adapté aux logos et aux images « similaires » ; il se décline notamment sous les formats ai\, svg\, pdf. Dans la programmation web actuelle\, le format vectoriel est de plus en plus utilisé pour ses propriétés de taille (réduite) et de mise à l’échelle (zoom sans effet de pixelisation). De plus\, l’animation de telles images\, la gestion des évènements associés\, peut se faire aisément en javascript en manipulant des formes géométriques\, ou directement en CSS puisque le fichier svg s’intègre au DOM (Document Object Model) contenant la structure de la page HTML. L’exploitation des fichiers svg permettra d’illustrer la structure d’arbre (format d’enregistrement des données – Terminale)\, la programmation web (2e -1ere) en abordant les interactions entre html\, css\, javascript et svg. Cela pourra être l’occasion de proposer un projet exploitant ces différents aspects du programme. \nPrérequis : quelques connaissances en html/css/javascript \n  \nAtelier 9 : Les mots de Maupassant – Abdellatif KBIDA – session 1 et/ou 2 \nDans le cadre de cet atelier nous évoquerons un domaine particulier de l’IA : le machine learning ou apprentissage automatique. À partir d’un corpus de textes de Maupassant\, l’objectif est d’écrire un script Python capable de produire de courtes phrases « intelligibles » à la « manière » de Maupassant. Lors de la première phase d’apprentissage non-supervisé des items des programmes de SNT et NSI seront exploités tels que : \n\nStructure de données (en particulier les dictionnaires)\nRecherche dans des données structurées ou non et mise en forme des informations produites\nImportation d’une table depuis un fichier csv\, json …\n\nLors de la deuxième phase\, celle d’un apprentissage supervisé\, la mise en place d’une interface homme machine web développée en Python/html/css sera présentée. Il est possible d’accompagner ce projet de recherches\, d’exposés et de débat autour de l’intelligence artificielle afin de démystifier de fausses idées que pourraient avoir les élèves sur ce sujet. \nCe projet a été en partie expérimenté et développé lors de la dernière session de TPE 2018/2019. \n  \nAtelier 10 : Dessine moi des pixels ! – Sylvain CONTASSOT – session 1 \nNous décrirons les deux grands types d’images numériques et leurs propriétés mathématiques ainsi que les représentations des couleurs. Ensuite\, nous nous pencherons sur les algorithmes pour tracer des objets géométriques simples tels que des rectangles pleins\, des segments quelconques\, des disques et des cercles. Enfin\, si le temps nous le permet\, nous aborderons la notion de lissage ou d’anti-crénelage (anti-aliasing). Cet atelier est en lien avec la partie algorithmique et projet du programme de NSI. \n  \nAtelier 11 : IA et lapins … – Maxime AMBLARD – session 2 \nL’informatique est loin de se faire uniquement avec des ordinateurs. Cette activité inspirée de problèmes d’IA est basée sur des lapins\, des formules magiques et des carottes. Elle met en avant les notions de grammaires formelles et de systèmes de réécriture. Nous montrerons que les lapins sont le chainon manquant entre informatique et linguistique ! Cette mise en situation montre comment des algorithmes dynamiques permettent de reconnaître des phrases du français. \nLien avec le programme de NSI : \n\nhistoire de l’informatique : liens entre informatique et langage\nstructure de données : structure d’arbre\nalgorithme dynamique\nthématique pouvant être utilisée pour les projets vers l’interdisciplinarité (français).\n\nAtelier 12 : Finir chaque thème de SNT par une énigme. – Christophe MAURY – session 1 ou/et 2 \nA la fin de chaque thème\, mobiliser les connaissances\, les techniques et éventuellement des bouts de codes afin de résoudre une énigme. Construire une séquence d’une heure trente\, pouvant également servir à l’évaluation\, avec une pointe de recherche\, une touche d’escape-game et l’encodage et le traitement des données. \nL’atelier proposera de traiter deux énigmes : \n\nUne sur le thème « Données structurées »\nUne sur le thème « Photographie numérique »\n\nMais permettra un espace d’échange où seront proposées des pistes pour les autres thèmes. \n  \nAtelier 13 : Résoudre une enquête de police avec des bases de données – Florian DELCONTE et Rémi DECELLE – session 1 et/ou 2 \nCet atelier illustrera\, à l’aide de deux activités\, l’une branchée et l’autre débranchée\, l’intérêt et le fonctionnement des bases de données. Elles sont partout et permettent\, en structurant les données\, d’y accéder de manière rapide et efficace. Dans un premier temps nous pourrons toucher des bases de données et les manipuler pour les interroger. Nous verrons ensuite comment présenter sur un exemple ludique les bases de données et un langage de requêtes. \nCet atelier est en lien avec le thème « les données structurées et leur traitement » de SNT \n  \nAtelier 14 : Turing Tumble – Phuc NGO et Nazim FATES – session 2 \nL’objectif de cet atelier est de présenter un jeu mécanique à visée pédagogique (https://www.turingtumble.com/). Il s’agit d’un jeu de construction simulant un ordinateur mécanique alimenté par des billes pour résoudre des énigmes logiques. De nombreuses activités en lien avec des concepts de la programmation et la notion de machine de Turing ont été conçues et sont disponibles dans un manuel en ligne. Explorer ensemble quelques-unes de ces activités sera l’occasion d’échanger sur les possibilités de mise en œuvre en classe et les liens avec les programmes de SNT et NSI.
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SUMMARY:Meetup IA Nancy #6
DESCRIPTION:Le prochain meetup abordera le thème de la cybersécurité : « L’intelligence artificielle\, un atout ou une menace pour la cybersécurité ? » \nJean-Yves Marion\, directeur du Loria et professeur à l’université de Lorraine\, ainsi que Laurent Werner\, directeur général de Cyber Detect\, interviendront sur le sujet. \nInscription obligatoire sur www.meetup.com.\nUne pièce d’identité vous sera demandée à l’entrée du Loria.
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SUMMARY:Matinée "Carrières scientifiques et femmes"
DESCRIPTION:À l’occasion de la journée internationale des femmes et filles de science déclarée par l’UNESCO\, le CNRS organise une matinée « Carrières scientifiques et femmes » le mardi 11 février 2020 au Loria en présence d’Alain Schuhl\, directeur général délégué à la science (DGDS) du CNRS et des lycéen.ne.s. \nDans le but de sensibiliser sur les métiers de la science et notamment sur leur accessibilité à toutes et tous\, 80 élèves seront accueillis durant une matinée pour échanger avec des scientifiques sur ces sujets. \n  \nAu programme\, projection en amphithéâtre de la vidéo « Les femmes sont-elles faites pour les sciences ? »\, de la chaine YouTube L’antisèche. \n » C’est vrai qu’on peut se poser la question quand on voit le peu de femmes scientifiques. Mais pourquoi est-ce qu’elles ne s’orientent pas plus vers les filières scientifiques ? On tente d’y répondre. Vidéo réalisée en partenariat avec le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. «  \nLa vidéo sera suivie d’un quizz sur les femmes scientifiques à l’origine de grandes découvertes\, puis de différents témoignages de chercheuses et chercheurs. Les élèves visiteront le Creativ’Lab et participeront à des ateliers débranchés. \nLes lycéens pourront également découvrir l’exposition « Les découvreuses anonymes » dans le hall du Loria. Le principe de ces panneaux est simple : un message accompagné d’une illustration\, comme un indice sur ce qu’a fait ou découvert la scientifique\, avec des éléments d’explication et une présentation de la femme concernée. Ces femmes ont été choisies pour illustrer la grande variété des disciplines scientifiques dans lesquelles elles ont apporté une contribution. \n  \nÉvénement exclusivement réservé aux lycéens et à leurs accompagnants. \n 
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SUMMARY:IA Now
DESCRIPTION:Le Loria sera présent à l’événement IA_Now les 7 et 8 février à la Maison de l’entreprise du Technopôle de Metz. \n \n\nLe 7 février\, retrouvez Régis Lhoste\, project manager du projet DigiTrust de 14h30 à 14h55 pour un cercle d’échanges ; puis Jérôme François\, chargé de recherche Inria dans l’équipe Resist\, pour un cercle d’échanges de 16h30 à 16h55.\nLe 8 février\, Aurore Coince\, project manager du projet OLKI\, présentera l’IA du langage lors d’une conférence grand public de 10h à 10h25.\n\nPlus d’informations sur l’événement et billetterie : ai-now.org
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SUMMARY:Rendez-vous Nancy Numérique : Regards croisés autour de la cybersécurité
DESCRIPTION:Nancy Numérique organise le 6 février de 18h30 à 20h un rendez-vous à l’Atelier Numérique Google autour de la cybersécurité. \nAu cours de ce rendez-vous\, Jean-Yves Marion (Loria)\, Clément Joliot (Soteria Lab) et Philippe Antoine (Catena Cyber) s’attaqueront aux aspects non techniques de la cybersécurité. L’intention est de proposer une entrée pour ceux qui veulent être acteurs de leur sécurité numérique sans être experts afin d’aborder l’aspect économique et la création de start-up\, la recherche\, le logiciel libre… S’en suivra un temps d’échanges pour autour discuter des questions de chacun\, et creuser certains domaines comme les codes malveillants. \nPour plus d’informations et inscriptions\, cliquez ici
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SUMMARY:Forum Fédération Charles Hermite - Entreprises
DESCRIPTION:La prochaine édition du Forum FCH-Entreprise aura lieu le jeudi 23 janvier 2020 dans nos locaux. \nIl est constitué d’une alternance de séances plénières et d’ateliers organisés en partenariat avec les Pôles de compétitivité BioValley France\, Fibres Energivie\, Hydréos\, Matéralia et Véhicule du Futur. \n  \nL’inscription est gratuite mais obligatoire. Vous pouvez vous inscrire dès maintenant et avant le 16 janvier 2020 via ce lien. \nPlus d’informations sur www.fr-hermite.univ-lorraine.fr. \n 
URL:https://www.loria.fr/event/forum-federation-charles-hermite-entreprises/
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SUMMARY:Annual PhD day - Journée annuelle des doctorants du D3
DESCRIPTION:(English below) \nChaque année\, le département 3 (Réseaux\, systèmes et services) organise sa journée annuelle de doctorat le jeudi 9 janvier 2020\, pour permettre à tous les doctorant.e.s du département de présenter leurs travaux en cours et de partager leurs expériences. \nChaque doctorant.e de 2ème année et plus aura une présentation de 20 minutes : rappelez-vous votre problème de recherche\, votre approche spécifique\, vos résultats et constatations\, positionnez vos résultats par rapport aux travaux connexes\, dites ce que vous attendez encore pour votre thèse de doctorat. \nChaque nouveau doctorant.e de 1ère année a une courte présentation de 5 minutes : mettez l’accent sur votre principal problème de recherche\, qui d’autre travaille sur le même problème ou un problème similaire\, quelle est votre approche spécifique\, et quels sont vos résultats attendus. \nPour rédiger un ordre du jour\, veuillez envoyer à Ye-Qiong SONG par mail le titre et un court résumé (environ 200 mots) de votre sujet de doctorat avant le 30 novembre. Veuillez également confirmer à Ye-Qiong SONG que vous serez présent à l’événement et lui précisez si vous avez des contraintes durant cette journée. Précisez également l’année de votre doctorat. \n  \n\nProgramme of the PhD day\n\n  \n\n  \nAs every year\, Department 3 (Networks\, Systems and services) will organize its annual PhD day on Thursday January 9th\, 2019\, to allow all the PhD students of the department to present their ongoing work and to share their experiences. \nEach PhD student of year 2 and beyond will have a presentation of 20 minutes : recall your research problem\, your specific approach\, your results and findings\, position your results with respect to the related work\, say what are still expected to go toward your PhD defense. \nEach fresh PhD student of year 1 has a short presentation of 5 minutes : emphasize on what is your main research problem\, who else are working on the same/similar problem\, what is your specific approach\, and what is/are your expected results. \nTo draft an agenda\, please send to Ye-Qiong SONG by email the title and a short abstract (about 200 words) of your PhD topic before November 30th. Please also confirm to Ye-Qiong SONG that you will be here to attend the event\, and let know if you have any constraints during that day. Precise also in which PhD year are you. \n  \n\nPhD day D3 schedule\n\n 
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SUMMARY:Ma thèse en 180 secondes
DESCRIPTION:Le concours international « Ma thèse en 180 secondes » est un événement destiné aux doctorant.e.s francophones. Il permet aux jeunes chercheur.e.s du Loria de présenter leur sujet de thèse en un temps limité face à un public diversifié et parfois non-initié aux sciences de l’informatique. L’objectif est de présenter des sujets reflétant la pluridisciplinarité de la recherche. \nPlus d’informations sur www.univ-lorraine.fr/180secondes. \nInscription jusqu’au 4 décembre 2019. \n 
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SUMMARY:Apéro DeepTech : à la rencontre des startups issues du Loria et d'Inria
DESCRIPTION:Dans le cadre de la semaine DeepTech\, Inria et le Loria vous invite le 4 décembre prochain dès 18h30 pour un apéro ! \nRencontrez des porteurs de startups et des entrepreneurs\, dans une ambiance informelle et décontractée. \nEn partenariat avec LornTech \, Inria et le Loria organisent un apéro de networking et de sensibilisation à la création de startups. Déjà engagé dans un projet deeptech \, ou juste curieux ? Venez boire un verre! \nAu programme : \n18h30: début de l’apéro DeepTech\n19h: ma startup en 180 secondes – présentations rapides des startups Inria et Loria\n19h30: cocktail
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SUMMARY:DeepTech Tour à Nancy
DESCRIPTION:Le Loria et le Inria s’associent au Deeptech Tour. Cet événement aura lieu le 3 décembre 2019 à 14h00 au Campus ARTEM Ecole des Mines de Nancy. Inscription et programme sur deeptechtournancy.evenium.site. \nPour plus de détails\, consultez l’article sur l’intranet d’Inria: https://intranet.inria.fr/Actualite/Participez-a-la-semaine-de-la-Deeptech-a-Nancy \n 
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SUMMARY:Petit-déjeuner IA : TAL & Big Data
DESCRIPTION:Petit-déjeuner « IA: TAL & Big Data » de rencontre entre scientifiques et acteurs économiques de 8h00 à 10h00.\n\n\nLes objectifs: \n\n– faire connaître les besoins et les défis des entreprises auprès des scientifiques\,\n– faire connaître les recherches académiques pouvant apporter des solutions aux entreprises\,\n– promouvoir éventuellement des talents scientifiques en recherche d’emploi.\n\n\n\nProgramme prévisionnel \n\n\n\n8h – Enregistrement/Accueil\n8h10 – Table ronde\n\nGaspard Bergeret (Agoraa)/équipe Kiwi\nAnna Liednikova (ALIAE/équipe Synalp)\nPhilippe Kalitine (Lingrim- foreign language learning)/équipe Multispeech\nSlim Ouni (LORIA\, équipe Multispeech) – Démo de Dynalips\n\n\n8h45 – Discussion et réseautage\n\n\n\n\nInscription obligatoire jusqu’au 20 novembre.\n\nContact : Aurore Coince\, aurore.coince(@)univ-lorraine.fr (enlever les parenthèses). \n\n 
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SUMMARY:Hackathon\, groupes d'échanges d'après des Learning Analytics
DESCRIPTION:Le Hackathon aura lieu le jeudi 24 et vendredi 25 octobre 2019 dans les murs du Loria. Il est ouvert à tous les profils qui s’intéressent au monde de l’apprentissage\, de l’éducation. Étudiant\, enseignant\, développeur\, designer ou scientifique de divers horizons\, nous vous invitons à participer ! \nCet événement vise à concevoir des prototypes innovants et des solutions techniques pour les enseignants\, les apprenants et le personnel académique en explorant et en évaluant des ensembles de données d’apprentissage récolté en amont par les laboratoires de recherche. Les organisateurs du Hackathon formera des équipes de 4-5 personnes et leur donnera accès à un ou plusieurs ensembles de données sur lesquels ils travailleront. Les participants disposeront d’un espace de travail commun en ligne qui préservera les résultats du hackathon\, ainsi que les fichiers spécifiques mis à disposition. \nInscriptions avant le 12 octobre 2019. \nProgramme et plus d’informations sur lsac2019.loria.fr\, rubrique « Hackthon » dans le menu. \n 
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SUMMARY:Nos chercheurs à la nuit des 80 ans du CNRS
DESCRIPTION:La nuit des 80 ans du CNRS\, c’est des conférences\, des expositions\, des stands et des animation le vendredi 18 octobre à l’hôtel de ville de Nancy\, de 16h00 à 23h00.\nDe 16h00 à 23h00\, venez découvrir le stand de Antoine Deleforge\, chargé de recherche Inria\, sur comment « Apprendre aux robots à nous entendre ». \nVenez découvrir Robi\, un robot capable de se tourner vers les sons qu’il « entend » grâce à ses microphones\, et apprendre les sciences mathématiques\, physiques et informatiques se cachant derrière. L’outil de communication le plus naturel pour les humains est la voix. Pour cette raison\, la recherche en « audition robotique » vise à développer des robots pouvant comprendre et intéragir avec les sons qui les entourent. Alors que les humains utilisent leurs oreilles\, les robots utilisent des microphones. Ce stand présentera un robot capable de se tourner vers les sons qui l’entoure et présentera les sciences mathématiques\, physiques et informatiques se cachant derrière. \n  \nÀ 20h30\, dans la salle Mienville\, notre chercheur Christophe Cerisara\, chargé de recherche CNRS\, vous proposera une mini-conférence intitulée « Langage naturel et intelligence artificielle : un mélange détonant ». \nDepuis environ 2010\, les approches de deep learning ont fait progresser à grands pas les recherches en Intelligence Artificielle. Mais lorsqu’elles permettent d’extraire des informations sensibles à partir de grandes masses de données plus ou moins personnelles\, comme nos écrits sur Internet\, nous devons alors nous poser la question du danger que représentent de telles informations et de leur mauvais usage. Le dialogue entre citoyens et chercheurs est donc indispensable\, pour que nous comprenions mieux\, tous ensemble\, qu’est-ce qui se cache derrière le mot « IA »\, quels sont les enjeux\, quelles menaces sont illusoires\, lesquelles sont bien réelles\, et quelles sont les attentes de chacun. \n  \n \n » Depuis huit décennies\, le CNRS fait progresser la recherche\, l’innovation et la société sur tous les fronts. Des mers aux montagnes\, des nouvelles technologies aux pratiques antiques\, les chercheurs et ingénieurs font avancer la science et sondent de nouveaux mondes. \nÀ l’occasion de 80 ans du CNRS\, les laboratoires de recherche nancéiens s’associent au travers d’une soirée pour célébrer cet anniversaire et rendre visible la recherche menée sur le territoire. \nConsulter le programme au format PDF  de la nuit des 80 ans du CNRS. \n 
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LOCATION:Hôtel de Ville de Nancy\, 1 Place Stanislas\, Nancy\, 54000\, France
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SUMMARY:ICALP : International conferences on Arabic Language Processing
DESCRIPTION:ICALP (ex-CITALA) aura lieu les 16 et 17 octobre 2019 au Loria. Cette conférence internationale est destinée à devenir l’une des principales conférences internationales dans le domaine du traitement de la langue arabe et des applications connexes. Lire la suite de l’article \n  \nPlus d’information et inscription sur icalp2019.loria.fr. \nLes inscriptions sont ouvertes jusqu’au 1er octobre 2019. \n  \n 
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SUMMARY:Journées Nationales de Recherche en Robotique
DESCRIPTION:Les JNRR se dérouleront à Vittel  du 15 au 17 octobre 2019. Elles réunissent tous les deux ans l’ensemble de la communauté française des chercheurs en robotique. \nCes journées sont assemblées avec les JJCR (Journée des Jeunes Chercheurs en Robotique)\, qui réunissent les doctorants en robotique. Elle se déroulera le 14 octobre toujours sur le même site de Vittel. \nInscrivez-vous avant le 13 septembre sur jnrr2019.loria.fr.
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