Modélisation cognitive
de l'argumentation dialoguée
Étude de dialogues d'élèves en résolution
de problème de sciences physiques
Thèse en sciences cognitives de l'Université Joseph Fourier, Grenoble 1
Soutenue publiquement le 28 janvier 2000 à l'Université Lumière Lyon 2
| Présidente | Rapporteurs | Examinateurs | Directeurs de thèse |
| Joëlle COUTAZ | Gérard SABAH | Daniel LUZZATI | Michael BAKER |
| Alain TROGNON | Denis VERNANT | Jean CAELEN |
Résumé, Lecture en ligne (HTML)
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