Projets tutorés DUT Informatique S3-S4 2011-2012

Déroulement

Les projets tutorés se dérouleront en deux phases distinctes. Une première phase de travail de conception, suivie de la phase de réalisation elle-même.

Calendrier prévisionnel

Organisation

Phase de conception

Cette partie du projet porte sur une étude conceptuelle et technique du projet, étude préalable à l'implantation. Le tuteur guide les étudiants dans leur démarche, sans juger les choix effectués ni apporter aucune aide dans toute ébauche d'implantation. Cette phase devra aboutir à un dossier complet de conception comportant, entre autre:

Le tout sur un document de 10 à 15 pages.

Phase de réalisation

Cette phase doit s'appuyer sur le rapport de conception, ainsi que sur la critique émise par le tuteur quant aux choix effectués à l'issue de la phase de conception.
La fin du projet est marquée par une soutenance orale et la remise d'un rapport de 15 à 20 pages présentant une description technique du travail effectué, ainsi qu'une analyse a posteriori des choix et des ambitions annoncés dans le rapport de conception.

Projets enseignants

Les étudiants intéressés sont invités à prendre contact le plus rapidement possible avec les enseignants proposant les sujets.

EN1

Slim Ouni

Réalisation d'un jeu vidéo par un logiciel créateur de jeu.

?

EN2

Samuel Cruz-Lara

Jeu de la Vie : JavaScript et HTML5, CSS3

?

EN3

Stéphane Goria

Développement d'un logiciel de cartes d'affrontements de produits

?

EN4

Abdessamad Imine

Réalisation d'un Intergiciel Friend-to-Friend pour des Applications de Réseautage Social

?

EN5

Abdessamad Imine

Simulateur Graphique pour la Gestion d'Objets Collaboratifs

?

EN6

Abdessamad Imine

Réalisation d'une Application Web pour la Gestion des Projets Tutorés

?

EN7

Denis Roegel

Générateur de partitions musicales et de fichiers sons

?

EN8

Denis Roegel

Utilisation de la bibliothèque OpenCSG pour la réalisation architecturale

?

EN9

Denis Roegel

Générateur d'album photos

?

EN10

Denis Roegel

Reconstruction d'un mécanisme historique en 3D à des fins pédagogiques

?

EN11

Jean-François Mari

Apprentissage du C++ et découverte de la bibliothèque QT.

?

Projets étudiants

Rappel:

Commentaires sur les sujets reçus:


Abdessamad Imine